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本篇文章给大家谈谈广东高考新方案，以及广东省高考新方案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、22年广东高考人数2、... 本篇文章给大家谈谈广东高考新方案，以及广东省高考新方案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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22年广东高考人数
年夏季高考报名人数有70.2万人，比去年增加6万人，考生人数居全国第二位。高考报考普通类的有66万人，其中选考历史24万人，占38；选考物理的有40.2万人，占62%。
.2万。根据广东省教育局官网查询可得，年广东省高考报名的人数为70.2万人，相比2021年，高考报名人数是下降1万。
年广东省高考人数为702万人2022年相比2021年约减少了810万人广东省高考录取分数线2022年广东高考历史类本科批录取分数线为437分，物理类本科批录取分数线为445分，专科 院校含执行本批次最低分数线的提前批专。
广东 2022年广东夏季高考报名总人数为70.2万人，比去年增加6万人。 湖南 2022年湖南省高考报名人数达到65万人，较上年增加了近8万人，报考高职单招的人数预计会有所增加。
广东省老裂：720000人，比2021年66万人，增长了4万人，增长率是121%。2022年高考报考总人数位居全国第二位。山东省：657000人，比2021年63万人，增长了7万人，增长率是29%。
2024年新高考方案如何实施,对考生有什么影响?
取消文理科，实行”3+3“成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
志愿优录，广东省将实施志愿优录政策，即考生报考的高校根据考生的专业志愿进行录取，在保持综合素质评价的基础上，充分尊重考生的个人意愿。
年高考新政策如下：2024年高考新政策主要是强化了相关专业对高中学习物理、化学科目的基础性要求。教育部印发的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》从 2024 年高考开始实施。
关于新高考政策,什么时候开始选科?
高考选科是在高一上半期就开始了，也有地方是高一下半期选科的。但是每个省份的要求不同，具体选科时间要根据自己所在省份发布的公告来确定。高一新生选科要谨慎，关系到未来高考填报志愿。
高考改革后选科是在高一上半期就开始了，也有地方是高一下半期选科的，总之高考改革后的选科是在高一时就必须要完成的。选科前必然要考虑未来就读的专业。
新高考一般来说不是一入学就选科，绝大多数地区应该是高二上学期开始选科。也有很多学校高一下学期甚至是高中刚开学就开始让学生们选科分班了。新高考选科要根据自己学校的实际情况来看，不同学校，选科时间可能不相同。
高考新方案哪些省份实施
随着全国高考试点改革的推进，上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。
截至2022年，已有21省市分4批分别公布了新高考改革方案，省份名单为浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西。
年目前已知的实行新高考的省份就是2021年实行的14个省份，分别是实行“3+3”方案的上海、浙江、北京、天津、山东、海南和实行“3+1+2”方案的湖南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、广东、重庆。
新高考地区前五的省份有浙江、上海、北京、天津、山东等。浙江 浙江新高考政策必考科目有语文、数学、外语3门。
广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东，共7省。新高考Ⅰ卷：语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题；物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。
广东、福建、湖南、江苏、湖北、重庆、河北、辽宁这些省份在2021年首次实行3+1+2新高考模式。
3+1+2高考如何赋分
新高考3+1+2模式，选考科目中，思想政治/地理/化学/生物按等级赋分后计入考生总成绩，每门满分100分。等级赋分的基本思路：将每门选考科目的同一类型考生成绩按照分数高低依次排序。
确定赋分区间、确定原始分数区间。确定赋分区间：将每个科目考生的原始成绩，按从高到低的顺序排列，并按照一定的比例划分出A、B、C、D、E五个等级，对应的分数区间分别为100~885~770~555~440~30。
+1+2高考赋分制：“3”语数外和“1”物理或历史记原始分。“2”选修科目按照等级赋分，然后计入总分。
+1+2高考赋分制算分方法如下：语文、数学、外语3科，每科满分为150分，共450分，各科均以原始分计入考生总成绩。高中学业水平考试选择性考试的6门科月，每科满分为100分，共300分。
+1+2高考如何赋分如下：广东新高考3+1+2分数计算方法是将考生选考科目卷面分转换为等级，按“3+1+2”设置。
+1+2高考赋分方法是化学、生物、地理、政治4科原始总分为100分，赋分起点为30分。知识拓展：赋分是指在中国特有的高考制度中，对于考生在一门科目中所得成绩进行的加分。也称为“加分制度”。
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